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让更多孩子享受普惠学前教育

让更多孩子享受普惠学前教育


原标题:湖南临澧县在办园条件、教师队伍建设等方面发力

让更多孩子享受普惠学前教育(让老百姓过上更好的日子)

近年来,湖南省临澧县集中力量提高学前教育普及普惠发展水平,在办园条件、教师队伍建设、保教质量等方面发力,全面构建“县中心幼儿园为龙头、乡镇中心幼儿园为骨干、村级幼儿园为依托、公办幼儿园为主体、民办幼儿园为补充”的学前教育格局,让更多孩子在家门口享受优质普惠资源。

重普惠——大力增加公办园学位

中午的幼儿园静悄悄的,临澧县沙堤幼儿园教师黄惠红正在照顾幼儿午睡。这是一所位于新安镇龙凤村的公办幼儿园,因为办学口碑好,交通又便利,招生范围辐射邻近的七八个行政村。

“现在幼儿园有5个班124名幼儿,离家最远的不超过3公里,都是就近入园。”黄惠红说。黄惠红接受了幼师资格的培训,持证上岗;幼儿园办学场地、保育水平有质量保障。同时,公办园保教费、生活费等收费项目,加起来平均每名幼儿每个月不超过600元,减轻了家长负担。幼儿园热闹了起来,隔壁村小的生源也得以稳定。“目前,沙堤小学稳定生源有180余人,多数都是从沙堤幼儿园直升过来。现在很多家长都觉得家门口的学校好。”沙堤小学校长杨敏智说。

临澧县近年来连续实施了3期学前教育三年行动计划。9年时间内,该县投入1.52亿元,新建公办园25所,改扩建幼儿园19所,增加公办园学位6000余个,实现了公办学位的充分供给。2023年,临澧县学前三年毛入园率92.03%,普惠性幼儿园覆盖率达89.75%,公办幼儿园在园幼儿占比达57.98%。“临澧县长期重视学前教育,投入见了成效。学前教育与义务教育要同等对待、统筹推进。”临澧县委书记李雨初说。


提质量——新理念助力学前教育发展

上午,幼儿园童声朗朗。临澧县停弦渡镇中心幼儿园的孩子,正在户外进行“安吉游戏”。

这是一种以游戏教育为主要形式的学前教育实践。轮胎、木梯、滚筒、锅碗瓢盆等都成为孩子们的玩具,生活区、攀爬区、涂鸦区等十来个游戏区域供孩子们在探索中体验、合作中收获。

业务园长杨春芳2014年来到这所镇中心幼儿园担任教师。几年来,她亲历的巨大变化,不仅是办学条件方面,更是幼教理念。

“刚来的时候,不光是幼儿家长,连我们老师自己的脑子里对学前教育都还是传统观念,关注的主要是读写背诵……”杨春芳说。从2017年开始,临澧县教育局派专家到幼儿园来指导,“这种让孩子自主、自由、自发玩游戏的教育方法,让我们大开眼界。自此,学校大力推广安吉游戏,并逐渐成为乡镇幼儿园特色。”

“我们对改革前后的变化进行了跟踪。经过长期观察发现,新的教育方法在提升幼儿情绪控制、动手动脑、交流沟通能力方面效果更好。”临澧县教育局学前办主任毕文新说。

教学质量要升级,提升教师能力势在必行。通过“国培计划”临澧县骨干教师能力提升培训项目,临澧县去年组织了幼小衔接工作坊,县城区27名幼儿园园长、骨干教师等100余人参与培训。

“我们提倡通过自主游戏帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备,并以多样形式向家长宣传科学的教育理念。”县中心幼儿园业务园长、幼小衔接工作坊负责人陈丹说。

县中心幼儿园把家长“请进来”观摩学习,同时让新的教育理念“走出去”,走进城区民办园和乡镇幼儿园。目前,中心园有3名教师担任临澧县南、北片区以及城区片区的教研负责人,把理念和做法推广到更多乡镇和村级幼儿园。

同时,临澧县加强学前教育教师队伍建设,全县教师招聘把幼儿教育也纳入统筹,推动公费定向培养师范生毕业以后安置到幼儿园。民办园的教师也有和公办园教师一样的培训和职称评定机会。


促转型——民办园积极发展托育服务

据介绍,近年来,临澧县入园适龄儿童数量有所下降,对市场化的民办幼儿园的经营造成了一定的压力,转型升级势在必行。“不达标的幼儿园要关闭,一部分营利性幼儿园希望转为非营利性的,我们提供帮助。”临澧县教育局党组书记、局长怀素娟介绍,临澧县充分保障民办园的权益,确保转得顺、转得稳,保证服务不断档、有提升。

有的民办幼儿园把目光转向了近年来备受关注的入托需求上。

“现在公办园和普惠园学位足、价格低,给我们营利性的民办园很大的竞争压力。以现在的规模和收费标准,刚刚能保运转。”临澧县蓓蕾幼儿园负责人陈菊说,目前幼儿园有教职工53人,幼儿14个班378人。自前些年开始,蓓蕾幼儿园就开始利用空余学位开展托育服务。“在建设的时候,每个托位政府有1万元的补贴,同时水电气都有相关的优惠政策。托育收费每人每月1450元,是幼儿园正常运转的有力补充。”陈菊说,幼托班已有30多个孩子,未来这项服务一定会越来越受欢迎。

近年来,临澧县积极推动乡镇普惠托幼机构试点,探索推动现有民办幼儿园申报普惠性民办幼儿园,确保托幼机构乡镇“全覆盖”。临澧县注册登记托育服务机构现有9家,总托位数约1400个。


文章来源出品:人民日报



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